掌声作文600字

时间:2022-05-15 01:51       来源: 未知

掌声作文600字篇一:掌声

  掌声在生活中无处不在,它是力量的源泉,是让你有信心和勇气的精神支柱。生活中如果没了掌声,就像没有帆的小船,随时可能翻倒,有一件事给我证实了这一点,记得那是……

  在暑假时,妈妈给我报了一个辅导班,有一次学校举办了一次歌咏比赛,一个平时不太爱说话的小女孩报了名。每次下课,我就就会看见她瘦小的身躯靠在墙边,小声的练习着歌曲,声音虽然很小,但我能听清楚,她那甜美的的歌声使我陶醉,我万万没有想到,一个不爱说话的小女孩的歌声如此的美妙。

  我盼望的比赛终于到了,而欧怀着激动的心情参加了比赛,一个人接一个人,很快就轮到那个小女孩的了,我心底暗暗的为她祝福,希望她能唱好。谁只,她刚一唱,口中便发出嘶哑的声音,同学们都捂起了耳朵。小女孩显的很难过,眼里闪着泪花,脸非常的红,手还一直抓着衣服角,很紧张,我觉得非常的奇怪,她以前唱歌明明不是这样的呀?于是,我想鼓励鼓励她,就带头鼓起了掌,同学们一看也都鼓起了掌。小女孩紧张的心情慢慢放松了起来,有了勇气,就又开始唱了,虽然她声音非常嘶哑,但是我明白这事情一定有问题。

  歌唱完了,我们依旧鼓了掌,她把手里抓的衣角放了下来,下来了。我把他拉到一边问她为什么会这样,是不是发生了什么事,她竟出奇平静地对我说她的妈妈和爸爸离婚了,她哭了好几天,眼哭肿了,嗓子也喊哑了。但是她说她会支撑下去,她还要谢我不让真不知道该怎么办。

  其实,人们在生活中常常需要掌声,有了掌声才有了勇气让我们去更好的迎接挑战。多一些掌声,会让人们不会再没有勇气去做自己可以做到的事。在我的学习生涯中,同学们更需要鼓励,只有这样才会让我们的能力得到充分的发挥。

  生活因为掌声变的多姿多彩,我们因为掌声而变的更加自信!


篇二:掌声

  家长开放日那天,黄老师神神秘秘地走进了教室,说:“今天呀,我们来做一个游戏,叫掌声的魔力。”教室里一下子就沸腾起来了。有的说,掌声怎么会有魔力呢?有的说,我玩过这个游戏!我没玩过,也百思不得解。

  老师接着说:我手里有一颗漂亮的红心。有一个人把它藏起来,另一个人来找,如果离红心远,掌声就轻;如果离得近,掌声就热烈。“哦,原来是这样啊,我明白了。

  ”谁想第一个来?“黄老师问。呼啦一下子,几乎全班都举起了手。黄老师有点为难,”这么多人,这么多人,那我就随便选一个啦。“黄老师选中了我,我真是太幸运了。让陶*去藏。”啊!“有些同学有点失望。我突然紧张起来,怕找不到,该多丢脸啊。嗨,事情已经这样了,就这么办吧!我走出教室,只听老师说:”哦,就藏在这儿了。“听老师的声音离我不远不近,大概在放图书的那里?不对,应该在窗台附近。我打算先在投影那找一找,如果没有的话,再看看空气净化器旁有没有,还没有的话,嗯——就再看看柜子里,再没有,就按顺序找吧,反正早晚能找到。想到这,我心里有了底,不太紧张了。

  老师推开了门,把我拉进了教室。教室里只是稀稀疏疏的声音,我按打算的办,向前走了几步,到了黑板前面,掌声大了许多,我心里暗暗得意:嘻嘻,离红心不远了,看来我的计划不错嘛!我看看了黑板的笔槽,没有。又弯下腰,翻了翻投影桌里面,掌声还是一样。咦,掌声怎么还是一样?哦,不在那儿。我又走到了空气净化器旁,掌声震耳欲聋,仿佛在说:”红心就在眼前,再仔细一点!“我心想:嘿嘿,我的计划还真不错!我往空气净化器那一看,果然,”红心“就在空气净化器旁躺着呢。我喜出望外,赶紧把红心交给了老师。这时,掌声又一次响起,好像在说:”你真棒!“我高兴地差点跳了起来。

  掌声,是对别人的一种鼓励;掌声,是对别人的一种尊重;掌声,还可以给人带来信心。

  掌声的魔力真大啊!


篇三:掌声

  其实我们都生活在掌声中,当你成功时、取得优异的成绩时……,耳边都会响起阵阵的掌声;当你失败或是说错话时……耳边也会响彻云响起一阵阵的”掌声“,掌声时时刻刻都围绕在我们的周围。

  今天,我们班组织一项活动——拍摄最美的事物。三天以后,拿来照片进行比赛,我们个个都信心十足的离开了学校。

  祖国的大好河山、高楼大厦、红花绿草、动物、植物……自然界的美景多的是,弄得我们都眼花缭乱,分不出那项才是最美的,最后我决定把小屋的那张美丽的风景画拍下来,照片洗出来了,我一看,还真不错,和真景一样的漂亮。我心里想:谁还能拍出如此的美景呢?这第一吗?看来非我莫数了,到那时我的耳边一定会响起同学们洪亮的掌声。

  可是,比赛成绩出来了,第一名竞然是我的同桌小兰,我疑惑地向她借看了一下像片,唉!你的照片原来是一个小姑娘在雨中扶起摔倒在地的老奶奶,我还以为是多美的东西,这那能比得上我拍的那么美丽的自然风景呢。老师是怎么搞得,怎么把你的照片排为第一名呢?她听后并没没生气,而是从书桌里掏出书和本子开始做她的作业了。

  等到老师分析完为什么把小兰的照片列为第一名时,同学们鼓起了热烈的掌声,我的心咚咚的跳个不停,我惭愧的低下了头,轻轻的对小兰说了声:”对不起“。她没有说什么,只是微笑了一下。通过这件事,使我悟出一个道理:人,不能只看外貌,心灵美才是世界人最美的人。

  这件事过后,同学们又各自投入了学习中,每次考试完毕,我们都为优秀生鼓掌,同时也帮助差生,使她们的成绩尽快赶上去,我们各自应该为自己鼓掌,为别人鼓掌。

  掌声就是力量,它使你永不停止努力拼搏

  掌声就是希望,它让你为之而奋斗不息

  掌声就是问候,在你失意的时候,它能使你振作起来,又洋溢起往日的笑容

  掌声就是……

  让我们的生活永远充满掌声!


篇四:掌声 饶晨怡

  ”十分钟,还有十分钟······“我坐在座位上,一遍又一遍的看着手表。细密的汗布满了我的额头,顺着脸颊流了下来。我的心中涌起一股不可抵制的热,脚不停的抖动着,手敲击着扶椅,眼前被汗水模糊了一切······

  滴答,滴答,滴答······不知是汗滴下来的声音,还是脚跺地的声音,亦或者是手敲扶椅的声音······

  舞台上主持人的说话声;台下同学们的讲话声;手表发出的滴答声······似乎都在一瞬间想要窜进我的耳朵里。

  滴答,滴答,滴答······时间一分一秒的流逝。九分钟,八分钟,七分钟······只剩下一分钟了!

  时间对我来说似乎停止了,就像在地狱里的煎熬一般。上场前的每一分每一秒都让我的心更加焦急。

  ”下面请XXX同学上台发言!“

  我松了一口气,终于不用在紧张了;与此同时,我又叹了一口气,该来的总该来的。

  我记起了老师的叮嘱,挺胸抬头,以一个精神充沛的学生形象进行演讲。望着下面坐得整整齐齐的同学们,一束又一束的眼光落在我的身上。我的心不由跳得更加快了,脸火辣辣的,拿着话筒的手更是抖得厉害。

  忽然,我看到坐在最前面的老师们,心中不禁浮起了这些日子以来我的付出,做了将近四小时的幻灯片;因为排练错过了吃饭的时间;为了买适合的衣服逛了许久的街······一切有一切的付出,就为了这个时刻,难道在这个时候我要放弃吗?

  不,我深吸一口气,那烂熟于心的稿子脱口而出:”尊敬的各位老师,亲爱的同学们······“

  我鞠了一躬,退下了舞台,结束了我的演讲。殊不知,我的手心了全是汗。

  手表仍是”滴答,滴答“不停地响,似乎在为我成功地迈出一步欢呼。

  就在这时,全场响起了热烈的掌声。这掌声不仅仅是为了我的演讲,更肯定了我在这场演讲后面的付出,肯定了我的成功,给我带来了不可想象的鼓励。

  那一次,那带着鼓励的掌声!


篇五:掌声

  在大多数人的眼里,掌声往往是用来见证成功的。的确,每每一个成功的演讲顺利结束,听众总会报以雷鸣般的掌声,用此来向演讲者宣告他的胜利。

  伦敦奥运会时的掌声想必大家都不陌生。奥运健儿们为祖国摘金夺银,只要一看到他们的成功,我们都会情不自禁地鼓掌、呐喊、心中为祖国感到骄傲。孙杨、叶诗文、易思玲……一个个让我们振奋的名字再一次浮现在了我的眼前。他们当时勇夺金牌的场景还历历在目。数十年如一日的苦苦训练,才换来了在奥运会比赛时的那一刻。而在那一刻成功的他们,终于可以享受到专属于他们的掌声,是来自全世界的掌声。相信他们在听到这样的掌声的时候,心中也是感慨万分、百感交集。掌声,可以诉说喜悦与胜利。

  但奥运会并不是只有成功,失败也同时存在着。我们大家熟知的”翔飞人“在这次的奥运会上就有些不尽人意。刘翔,这个曾经光芒灿烂的名字再一次出现在了世人面前。寄托着人们无比的厚望,承载着所有国人的梦想,背负着诸多的诺言,他终于踏上了跑道。大家的心都跟随着紧张了起来。然而出乎所有人的意料,他竟然摔倒了!全场都震惊了。因为这很有可能是他一生中最后一次奥运之旅!但刘翔终究没让我们失望,在大家的惋惜之中,他异常坚强地单脚跳完了这110米,还亲了亲他一生挚爱的栏架。沸腾般的掌声冲荡在伦敦碗里,刘翔默默地离开了。可我们都坚信,他总有一天还会回来的,回来向我们证明,他,刘翔,是最棒的!掌声,可以给人安慰与鼓励。

  奥运会,有喜也有忧,而掌声却一直存在着。相信在即将到来的残奥会中,我们依然可以发现掌声,感受掌声,享受掌声。掌声是我们对这样一群身残志坚的伟大的运动员们最好的祝福!

  正是因为掌声有如此多的好处,所以我从来不吝啬自己的掌声。对于我们来说,它仅仅是简单的一个动作,但却拥有如此多令人意想不到的内涵。

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