新人教版九年级语文下册字词资料word

时间:2022-05-15 01:52       来源: 未知
简介:?



新人教版九年级下册读读写写
第一单元
1祖国啊,我亲爱的祖国
隧洞 蜗行 淤滩 驳船 簇新 笑涡 喷薄 伤痕累累
2梅岭三章
阎罗 捷报 血雨腥风 取义成仁
3短诗五首
漫漫 装饰 舵手
4海燕
苍茫 高傲 海鸥 飞窜 蠢笨 熄灭[来源:学&科&网]
[来源:Zxxk.Com]
第二单元
5孔乙己
荤菜 侍候 绰号 伤疤 笔砚 惋惜 夹袄 乱蓬蓬 唠唠叨叨 不屑置辩
6变色龙
贱 拧 筛子 坎肩 旗帜 荒唐 洋溢
温情 惦记 恐吓 径自 无精打采 无缘无故 异想天开
7溜索
腮 坠 呕 踩 盘桓 涓涓 探视 附身 扭绞 顷刻
寻思 拳打脚踢 千钧之力 战战兢兢
8蒲柳人家
鞍 抡 烙 烟囱 招架 驾驭 熏陶 隐匿 憋闷 掂量 礼聘 一气呵成 不知好歹 妙手回春 两肋插刀 如坐针毡 天伦之乐 望眼欲穿

第四单元
13 短文两篇[来源:学,科,网Z,X,X,K]
怡情 练达 枝节 统筹 藻饰 狡黠 诘难 涉猎 聪颖 滞碍 要诀 劝解 高谈阔论 味同嚼蜡 诸如此类 吹毛求疵 狂妄自大 开卷有益
14山水画的意境
意境 惆怅 真挚 渲染 身临其境 胸有成竹 朝朝暮暮 浮光掠影
15无言之美
意蕴 附丽 姑且 笼统 蛾眉 寂寥 谚语 铢两悉称
心旷神怡 轻描淡写 栩栩如生 目不忍睹 信手拈来
16驱遣我们的想象[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]
歌谣 契合 旷远 海啸 苟安 拘泥

第五单元
17屈原
诡谲 瘦削 鞠躬 收揽 非难 睥睨 犀利 景仰
雷霆 哗众取宠
18天下第一楼
鼎盛 幌子 侦缉 怰懦 忌讳 拾掇 捣蛋 凄惨 雕梁画栋
赫赫扬扬 咬牙跺脚 另请高明 骂骂咧咧
19枣儿
馋 威严 囫囵 凝视 喃喃自语 蹑手蹑脚 无可奈何


更多>> 简介:17《公输》教学案 设计人:范书颖 教学目标: 1、感知文章内容,积累文言知识。 2、把握文章思路:墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3、能联系人物言行分析人物形象。 4、体会墨子高超的劝说艺术。 助读资料 1.《墨子》及墨子 墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”,反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望。? 《墨子》是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,在先秦堵子散文中占有重要的地位。 2.公输 公输,名盘,也作·“般”或·“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。 教学设计 第一课时 一 导语(参考) 当今世界的两大主题是和平与发展,战争给人们带来的苦难罄竹难书.今天我们走近一位热爱和平的人,他凭借自己雄辩的口才,巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争,他就是墨子。 二 初读课文,读准字音 郢? 敝舆 短褐? 犀兕麋鹿 鱼鳖鼋鼍 雉兔鲋鱼? 文梓? 楩楠豫章 守圉 [来源:学_科_网] 三 再读课文疏通文意 (结合文下注释疏通文意,标出疑难,师生释疑。) 解释以下加点词语和句子 夫子何命焉为? 吾义固不杀人 杀所不足而争所有余,不可谓智 知而不争,不可谓忠 义不杀少而杀众,不可谓知类。 宋所为无雉兔鲋鱼者也 臣以王吏之攻宋也,为与此同类 公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。 [来源:学科网ZXXK] 吾知所以距子矣,吾不言 吾请无攻宋矣 四、理清文脉,把握文意 1? 本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么? 2谈谈你对本文思路的看法。 学生讨论。 第二课时 一、复习检查 二、精读课文,探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术 墨子止楚攻宋战略三步走。 1、 学生分角色朗读2~12段。 思考:墨子是如何劝说公输盘的呢? 2、分角色朗读13~16段。 思考:墨子又是如何劝阻楚王的呢? 3、分角色朗读13~16段 思考:墨子最终是怎样迫使楚王放弃攻宋的? [来源:学,科,网] 四、人物分析 墨子: 楚王: 公输: 五、总结升华 墨子与公输盘,楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际,谈谈你的看法。 六、中考链接 1.解释句中加点的词。(4分) ⑴ 子墨子曰 (? ) ⑵ 愿借子杀之 (? ) ⑶ 吾义固不杀人 (? ) ⑷ 不可谓知类 (? ) [来源:Z|xx|k.Com] 2.下面加点词意思相同的一项是(? )(2分) A.公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 B.不可谓知类 为与此同类 C.荆国有余于地而不足于民 ?杀所不足而争所有余 D.于是见公输盘 胡不见我于王 3.翻译下面的句子。(4分) ⑴夫子何命焉为? 译: ⑵宋何罪之有? 译:... 更多>>

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